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怎样有效地进行字词教学

寓教于乐 把游戏和字词教学有机的结合在一起。策略一 、在小学语文字词教学中彰显汉字自身的魅力,激发学生学习的兴趣。

策略二、在阅读理解中咬文嚼字。

策略三、运用评价指导学生自主学习字词,引导学生自主评价,促进主动完善,自我成长。

策略四、开发识字资源,培养独立识字的能力

策略五、建立班级语文练笔积累本,强化词语学习、积累、运用。

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