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为什么有的人宁可放弃985 大学，也一定要报师范

在中国，985大学是指那些被列入“985工程”的高等学府，这些学校通常被认为是中国顶尖的大学，拥有优质的教育资源、强大的师资力量和较高的社会认可度。然而，即便如此，仍有一些人会选择放弃985大学的机会，转而报考师范大学。这种现象背后的原因可能是多方面的，以下是一些可能的解释：

职业规划与兴趣导向：对于一些学生来说，成为教师是他们从小的梦想。他们可能对教育行业有着浓厚的兴趣和热情，希望通过就读师范大学来获得专业的教育学知识和教学技能。即使有机会进入985大学，他们也可能认为师范类院校更能满足他们的职业发展需求。

教师职业的稳定性和社会价值：教师是一个相对稳定的职业，有着固定的工作时间和假期安排，这对于追求稳定生活的学生来说是一个吸引点。同时，教师职业在社会上享有较高的声誉，因为它与培养下一代、传承知识和文化紧密相关，这使得一些学生愿意为此放弃其他大学的录取机会。

专业特色和教育质量：虽然985大学整体教育水平较高，但并不是所有专业都能满足每个学生的需求。相比之下，师范大学在教育学、心理学、教学法等方面可能有更深的研究和更强的专业特色。对于那些对这些领域有浓厚兴趣的学生来说，选择师范大学可能会得到更专业的教育和训练。

就业前景和政策支持：在中国，教师是一个受到政府支持的职业。近年来，随着教育改革的深入，政府对教师队伍的建设越来越重视，提供了一系列的政策支持，如教师编制、住房补贴等。这些政策可能会吸引一些学生选择师范专业，因为他们看到了作为教师的长远发展前景。

经济因素：对于一些家庭经济条件不是很好的学生来说，选择师范大学可能意味着更低的学习成本和更多的奖学金机会。此外，一些师范大学可能提供免费师范生教育或者在职教师培训项目，这对于希望减轻经济负担的学生来说是一个重要的考虑因素。

个人价值观和生活选择：每个人都有自己的价值观和生活规划。有些人可能更倾向于追求知识探索和个人成就，而有些人则可能更看重对社会的贡献和对个人生活的平衡。对于那些后者来说，成为一名教师可能是实现个人价值和社会价值的最佳途径。

总之，选择是否放弃985大学而报考师范大学是一个复杂的决策过程，涉及到个人兴趣、职业规划、经济考虑、社会价值观等多个方面。每个人的情况都是独特的，因此他们的选择也会有所不同。重要的是，每个人都应该根据自己的实际情况和内心的愿望来做出最适合自己的选择。