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会计职业认知是什么

《会计职业认知》是通过布置一系列专业知识、技能、方法相结合的工作任务,引领学生在行动领域中,领悟会计思想,掌握一定的会计方法,具备一定的会计专业技能,为进一步完成会计专业的学习奠定好理论和实践的基础。《会计职业认知》设有五大教学情境:企业会计认知,会计凭证认知,会计账簿认知,财务报表认知,会计人员素质认知。会计职业道德主要构成要素:会计职业理想,会计人员的择业目标,或维持生计,或发展个,或承担社会义务,或兼而有之。

1、它是会计职业道德的灵魂。

3、会计工作的职业特征要求会计人员在从事会计活动时,既认真负责,精益求精,又积极主动,富有创造。

4、这是会计人员履行职责义务的基础。

5、会计职业责任,即会计人员担任某项职务或从事某项工作后就应承担的相应义务。

7、会计职责是会计职业道德规范的核心,也是评价会计行为的主要标准。

8、会计职业技能,包括完成会计工作所必要的知识以及所需要的工作能力与经验。

9、它是会计人员圆满完成会计工作的技术条件。

11、保密、廉正与超然既是维护和贯彻会计职业道德的保证,也是评价会计行为的一种标准。

13、它是会计人员在长期工作实践中形成的习惯力量,是职业道德在会计工作中连续贯彻的体现。

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