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托班感官课什么不见了

托班感官课《什么不见了》，详细介绍如下：

一、课件简介：

1、活动目标：通过观察、操作，初步感知溶解现象。能初步记录实验结果，乐意与他人交流自己的发现，萌发对科学现象的兴趣。

2、活动准备：教师的操作材料白糖、果珍、沙子，透明水杯3杯、搅拌棒、笑、哭脸贴纸、抹布、记录表。幼儿的'操作材料果珍、沙子，透明水杯、搅拌棒、笑、哭脸、抹布。

3、活动过程：出示教师的操作材料，激发幼儿观察与实验的兴趣。出示白糖、果珍、沙子，让幼儿通过多种感官，感知认识实验材料，猜测实验结果。请你看一看，摸一摸，尝一尝，这是什么？把白糖放进水里，会发生什么?

二、课程总结：

1、糖对于三岁多的小班幼儿来说，是非常喜欢的，在生活中，孩子们往往因吃听多从而长了龋齿，家长也非常苦恼。那么，教师根据孩子们中存在的普遍现象，设计了以糖为主的主题活动，我们希望以这些活动教育幼儿适当吃糖，保护自己的牙齿;同时提醒家长要重视孩子每天的摄糖量。

2、而这次的“做中学”实验是在一次偶然的幼儿生活环节中，孩子将糖掉进了水里，老师抓住了此次教育契机，不仅引发了幼儿主动思考，主动探索糖的变化，还激发了幼儿观察的兴趣，提高了幼儿的动手操作能力。