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爱普生机器人用什么方法标签goto

机器人编程课程分为多种,按照不同年龄段的孩子接受能力,童程童美设置了相关的机器人编程课程,机器人教育的学习难易程度不一样,请找好你适合学习的课程,总的来讲,我们将这些划分为三个阶段,3-6岁,6-12岁,12-18岁,三个阶段的成长,让孩子变的更加优秀。

工具/原料

一根网线 一台电脑

方法/步骤

3/3 分步阅读

第一阶段:创意启蒙

这个阶段的课程主要是针对3~6岁的儿童,这个年龄段的儿童对于周围的世界充满了好奇,因此我们主要是使用乐高德宝duplo积木套装,设定符合这个年龄段儿童的情景,让孩子通过外形模拟或者机械传动,搭建作品。例如,搭建一个小火车,孩子在搭建的过程中对火车这个概念会有一定的了解等。

这个阶段主要是带孩子学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力的课程。

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第二阶段:机器人编程

这个阶段主要是针对6~12岁的孩子,这个年龄段的孩子已经具备一定的接受能力,因此可以学习初级的机器人编程,不仅仅是基于机器人的搭建,而且还需要学习简单的编程,编程程序,让机器人动起来。课程中我们主要使用的是WeDo编程和EV3编程。

例如,我们提到的扫地机器人,孩子们首先利用乐高来搭建一个机器人,然后利用电脑,给搭建好的机器人编写程序,从而让它能够实现遇到脏的东西就可以自动打扫的功能。

在学习过程中,孩子们可以将自己脑海中的创意或者想法变成实物,而且还会涉及到物理、数学、科学等知识,锻炼孩子多方面的能力,提升孩子的综合素质。

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第三阶段:人工智能

对机器人有了一定的了解之后,如果孩子对机器人感兴趣,可以学习高级的机器人——人工智能,由于这个课程比较难,因此这个课程针对的是12~18岁的初高中生,有了一定的知识储备,而且拥有更强的理解能力和思考能力。这个阶段主要是学习人形机器人,是基于ARM、Cortex-M4核智能硬件开发套件平台,基于C++开发语音识别、语言合成、语义理解、人脸识别、路径规划等的人工智能的学习。

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