朴素的教育观
- 培训职业
- 2025-05-05 15:23:37
我们在进行教育写作时，比如写教育叙事、教育反思，还有写教育随笔、教育杂记，完全可以平铺直叙，娓娓道来，想到了什么，就写什么，发生了什么，就写什么，感悟到了什么，就直接了当，不必引经据典，不必使用华丽的辞藻，也不必挖空脑子整一些晦涩难懂的语句，因为教育本来是平平常常、普普通通的，教育的道理、教育的智慧、教育的表达都应该是朴素的，这样的表达，这样的文字，更鲜活，更有说服力，更受人们喜爱。
就拿老师对学生的爱，也是朴朴素素的，没有惊天动地，没有轰轰烈烈，没有波涛汹涌，就像小溪，静静的流淌，就像阳光，把光芒铺洒在大地，就像母亲对自己的孩子一样，把爱默默地倾注，一个眼神，一声问候，一次抚摸，一个鼓励，一次谈心，看似平平淡淡，却自然而然，在浓浓的爱意中充满着朴实无华的情感，会让孩子受益一生，也会成为孩子们记忆深处最美好的东西。
还有，老师对待职业，也不需要惊天动地之举，更不需要黄继光睹机枪眼、董存瑞舍身炸碉堡那样的之勇之义，我们只需要有一种朴素的情怀，备好每一节课，上好每一堂课，改好每一本作业，做好每一次家访工作，就是我们对职业的生动诠释和最好演绎。
教育的本色是朴素的，有了朴素的认知，坚守教育的朴素，就能够带着对孩子、对教育的一种真实的情感，潜下心来，沉稳而宁静地做教育，做真教育。
真教育就是一种朴素的教育，一种鲜活的教育，一种回归的教育，一种闪耀着人性光辉的教育！
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