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老师让上台讲课 讲点什么有意思的

货币流通,财富流向这个方向。比如我花一块钱,通过了不同的流通渠道,这一块钱在不同人间转手转手再转手,这一块钱在几次转手之后会到富人的手里或者成为税收成为国家财富。其实也就是对着一块钱的跟踪报道,每一转手实现它的流通价值的一个背后都有和财务有联系的故事,整理出一条线索起来,给这一块钱找到最终的归属。。。当然,这一块钱还会开始下一次流通的轮回。

你还可以把这块钱编个情景剧搞个视频,这个效果更不错。。。其他的想法还很多,就写这么多吧!

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