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广西新高考和老高考有什么区别

广西新高考与老高考在目标导向、选择科目组合以及考试内容与难度方面存在显著差异。新高考采用“3+1+2”模式,强调物理与历史学科的基础性作用,旨在适应不同学科专业选才需求,促进学生全面发展。学生可根据个人兴趣、报考学校要求和学校办学条件,从12种组合中自主选择,拓宽了选择面。与传统文理分科相比,新高考提供了更多的科目组合选择。在考试内容和难度上,新高考中语文、数学、外语三门全国统考科目不分文理,试卷一致,难度统一;而传统文理分科的数学考试则存在区分。新高考综合改革内容包括完善学业水平考试制度、综合素质评价制度以及深化考试招生改革。学业水平考试分为合格性与选择性,涵盖思想品德、学业水平、身心健康等多方面内容,强调评价的全面性与公正性。在招生录取上,新高考采用“两依据、一参考”机制,即依据全国统考成绩和选择性考试成绩,结合综合素质评价结果进行录取。同时,高职院校招生实行“文化素质+职业技能”评价方式,与统一高考相对分开,为学生提供更多样化的升学路径。

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