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青少年厌学的五个心理因素，分别是什么

青少年厌学的五个心理因素分别是什么？

1. 学习周期长且枯燥：由于学习过程周期较长，且往往伴随着高度紧张，尤其是随着年级的提升，这种感觉愈发明显，导致青少年逐渐产生厌学情绪。

2. 教育模式导致课业负担重：当前教育模式下的课业负担不断加重，教师与学生之间的情感联系逐渐减少，学习时间延长，学生之间的沟通减少，感情淡漠，进而降低了对学习的兴趣，引发厌学。

3. 社会和家庭不良因素：不良的学习观念和拜金主义等社会家庭因素影响下，青少年对自己的学习目的产生怀疑，由原先的远大理想转变为仅仅为了应付家长和老师。

4. 求知欲减弱和意志力薄弱：尽管一开始学生具有强烈的求知欲，但长期且艰苦的学习过程中，特别是对于在家长呵护下成长的独生子女，面对困难时容易选择逃避，从而导致厌学。

5. 缺乏肯定和消极情绪影响：学习本应是值得肯定的事情，但在家长和老师消极比较的影响下，青少年逐渐对学习失去兴趣，进而产生厌学心理。