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中学语文教学法(第二版)目录

在中学语文教学法(第二版)中,我们首先深入理解其概念与目标。

绪论

1. 什么是中学语文教学法:作为一门学科,它探讨的是中学语文教学的基本规律,同时,它也涵盖了学习和实践中学语文教学策略的实践性一面。

2. 学好中学语文教学法的方法:这部分将引导我们进入专业化的学习路径。

第一章 语文教师专业化

1.1 教师专业化解析:这部分阐述了教师职业的专业化要求,以及成为一位专业语文教师的必要条件。

1.2 语文教师的专业形象:探讨了教师应具备的专业特质和角色定位。

2. 语文教师的基本素养

2.1 专业知识素养:强调了扎实的语文知识和教育理论对于教师的重要性。

2.2 专业技能素养:涵盖了教学技巧、创新能力等实际教学能力的培养。

2.3 专业情意素养:关注教师的情感投入和对教育的热情,这对教学效果至关重要。

3. 语文教师的专业发展

3.1 教育信念的发展:这部分探讨了教师如何通过不断学习和实践,深化对教育目标和理念的理解。

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