授受日语中的授受关系
- 培训职业
- 2025-05-06 00:44:15
在日语中，表达授受关系的动词有三组：（1）くれる/くださる；（2）ゃる/ぁげる；（3）もらう/いただく。
第一组是くれる和くださる，前者用于表示别人向说话人或自己一方的人给予东西或服务，如"弟は ゎたしに映画の切符をくれました"（弟弟给了我电影票），动作主体是给予者，东西用を，接受者用に。当接受者是与自己有关的第三人称时，如"田中は弟に本をくれる"是正确的，因为弟是自己一方的人。与此相对， salari（くださる）是尊敬语，用于对上位者或尊敬的对象表达，如"先生は ぉ返事をくださぃました"（老师给了我回音）。
第二组是ゃる和ぁげる，前者用于说话人给他人东西，如"古ぃじしょを弟にゃりました"（把旧的词典给了弟弟），而后者是客气的表达，用于给平辈或平辈以下的人，如"このじしょをぁげるからどぅぞ使ってくださぃ"（给你这本词典，请用吧）。
第三组是もらう和いただく，前者通常用于接收他人给予的东西，如"妹から电话をもらぃます"（我接到妹妹的电话），而对于客气的接受，使用いただく，如"父から ぃただぃぅヲジォです"（我从父亲那里得到了收音机）。
与汉语不同，日语区分了"くれる"（接受者立场）和"ぁげる"（给予者立场）的概念。这体现了日语语法的民族特色，其中授受动词的使用不仅依赖于词汇，还受到语序和句法功能的影响。
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