校企联合校企联合-发展措施

校企联合开展继续教育旨在为企业培养人才，培训内容和课时安排应结合企业实际需求，促进产业结构、产品结构调整，技术进步等。培养受教育者的实践动手能力和理论实践相结合能力，以适应新技术发展，满足企业培训职工需求。

培训项目需具有可持续性，根据不同行业开发，形成培训项目寿命周期系列，适应企业发展和改革需要。

继续教育应服务于企业的技术改造和技术攻关，组织职工学习新知识、新方法，集中培训紧缺专业人才，促进科技成果转化为生产力，提升专业技术人员能力。

继续教育应与提高企业管理水平相结合，培养出色的企业管理人才，使用科学管理技术提高管理水平，注重对管理人员的培养。

实现教育手段现代化和网络化，采用电视、录像、VCD教学光盘、计算机辅助教学软件等进行教学，利用网络远程教育系统进行网络教学。高校应依托校园网络建立网络教育平台，实现基础课程网络化教学，制定相关课件，保障教学质量，降低成本，提高效率。

考核手段应全面，结合出勤、课堂纪律、作业情况和实际问题解决能力进行全方位考核。加强教学管理，提高教学质量，为企业培养合格人才。

加强监管，确保校企联合开展继续教育的质量。制定相关政策法规，加强管理与评估，确保继续教育的质量，防止高校只重视盈利，忽略教育质量，损害企业和高校信誉。

扩展资料

校企联合是指利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源，采取课堂教学与学生参加实践工作有机结合的教育方式。校企联合是开展继续教育的一个有效途径，它既能充分有效地利用高等学校的教育资源，又能为企业做好职工的继续教育工作，为企业获得更大的发展打下坚实的人才基础。