蒙牛商学院蒙牛商学院如何培育人才
- 培训职业
- 2025-05-06 13:48:46
企业对人才培养的重视程度不言而喻，正如一位跨国公司CEO所言，投入培训虽然成本高，但忽视培训的企业实际上会承受更大的损失。培训不仅是提高员工素质，防止人才短缺带来的损失，更是构建学习型组织，孕育强大企业的关键。为此，许多企业纷纷设立企业大学，如摩托罗拉中国区大学，其成立时间早于国内企业普遍设立此类机构的时期。
企业大学之所以得到广泛认同，是因为它培养出的人才更具责任感，对企业的业务和文化有更深的理解。然而，单纯依赖外部引进人才或使用测评工具并不能解决人力资源的滞后问题，真正的战略支持来自于企业内部的人力资源培养和人才储备。在这方面，企业大学承担着至关重要的角色，它不仅提供内部培训，而且随着企业的发展，逐渐成为企业软实力的体现。
以蒙牛为例，作为中国乳品行业的领头羊，蒙牛在2003年成立了商学院，牛根生亲自担任院长。初期，商学院与专业机构合作，注重新员工的入职培训，确保他们快速融入企业文化。随着商学院的成熟，牛根生提出全员培训的理念，每年投入大量资源在五个层次的员工培训上，从基层员工到董事会成员，形成一个不断学习和提升的良性循环。
通过培训，蒙牛将企业文化深入员工心中，成为选拔和提升人才的重要标准，这不仅提升了员工能力，也推动了企业的持续发展。蒙牛商学院的成功实践证明，企业大学在培育人才，推动企业战略发展方面发挥着不可或缺的作用。
扩展资料
为了增强公司内部的学习力， 2003年，担任人力资源总监的张文，专门为蒙牛设立了商学院。在建立商学院之前，蒙牛公司管理层分层决策、管理和执行。从决策层的角度看，这样做问题不大，因为他接受的是大量先进的理念。最大的问题在于管理层存在理念和贯彻的瓶颈，而执行层又缺乏新的管理技能。如何找到并合理运用资源和人才，是蒙牛高速增长下出现的一个非常大的瓶颈。为了解决这些问题，蒙牛商学院应运而生。在当时，蒙牛的三个事业本部都有各自的培训部，而蒙牛商学院则是属于集团层面的一个部门，用来指导其它三个事业本部。
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