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道德名词解释护理学导论

1. 健康：健康不仅指没有疾病，还包括身体、心理、社会适应和道德方面的健康。

2. 疾病：疾病是机体在内外环境因素影响下，特定部位的机能、代谢和形态结构发生异常变化，表现为损伤或抗损伤的病理过程。

3. 环境：环境是相对于某一中心事物而言的，包括自然环境和社会环境，会随着中心事物的变化而变化。

4. 护理：护理是科学地判断和处理人类对健康问题的反应，包括已存在或潜在的问题。

5. 健康教育：健康教育利用多科学理论方法，通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体了解卫生保健知识，树立健康观念，并主动采取有益健康的行为和生活方式。

6. 护理理论：护理理论是对护理现象及其本质的规律性认识，用于描述、解释、预测和控制护理现象。

7. 护理程序：护理程序是一种有计划、系统的、科学的护理工作方法，旨在确认和解决服务对象的健康问题。

8. 护患关系：护患关系是在相互尊重和接受彼此民族文化差异的基础上，护患双方在相互学习的过程中形成的一种特殊人际关系。

9. 评判性思维：评判性思维是指个体在复杂情境中，能够灵活运用已有知识和经验，对问题解决方法进行选择、分析、推理，作出合理判断的能力。在面对复杂问题和选择时，能正确进行取舍。