初中生是否允许假期补课和上夜课

中小学生即将迎来一年一度的寒假。据报载，为切实减轻学生过重的课业负担，广东东莞市教育局再次强调中小学不得利用寒假时间组织学生集体补课，违者严肃处罚。

　　笔者以为，寒假集体补课的行为，不仅是对课堂教学的机械重复，而且还直接冲击假期的科学安排，影响中小学生的休息和生活。因此，东莞市教育局的“禁补令”及时而且有必要。

　　我们在为“禁补令”叫好的同时，也不能忽视一个事实：每到假期，往往会出现两种截然不同的现象，一边是教育主管部门的严厉禁止，一边是各种补习班的屡禁不绝。为什么会如此？一个重要原因是现实中有补习班生存的土壤。现在不少城市双职工家庭里，孩子放假了父母却没有放假，如果全程陪护孩子，会影响工作；如果放任不管，父母又会为孩子的安全和学习担忧。在这样的情形下，部分家长对补习班就有了一种“总算有人管”的期待。如果我们仅仅简单地用“禁补令”去对待假期中的孩子，恐怕家长也不会赞同。

　　从另外一个角度来看，那些课程安排宽松且能陶冶学生情操、开阔视野的假期艺术培训班、兴趣小组、游玩活动等，也并非就是增加了学生负担，反而是培养学生兴趣和特长的有益补充。之所以出现增加学生负担的情况，是因为集体补课把目光简单地放在了延伸课堂教学上，把目光放在了追求经济效益上。如果有关部门能科学管理、积极引导，假期补习班也能起到积极的作用。

　　现阶段，要杜绝假期集体补课行为，必须具备两个条件：首先是中小学生假期要有个好去处，其次是中小学生假期有人管理。因此，在对待假期学生管理问题上，我们既不能填充式补课，也不能“放羊”式不管，而必须找出科学而完善的方法，这就要求教育主管部门在实施“禁补令”的同时，考虑如何疏导。

　　笔者认为，首先要严肃查处各种违反教育教学原则的办班行为，严肃处理以重复课堂教学为目的的集体补课行为，还孩子们一个快乐的假期。其次是充分发挥学校和校外活动场所的积极作用，以培养学生兴趣、陶冶学生情操、开阔学生眼界为目的，开展丰富多彩的假期活动。再其次，教育部门应与社会、家庭等密切合作，充分挖掘社会教育资源，为孩子们过一个欢乐的假期提供良好的条件。此外，教育、文化、公安等部门应通力合作，净化社会文化环境，为青少年的假期生活创造良好的氛围。第一：有关不许假期（包括双休日）补课、减轻学生负担等提法，一般指义务教育阶段，即从小学一年级至初三年级。对于高中生，由于已不属于义务教育范围，一般对补课问题不做统一规定，学校可根据学校、学生、及学生家长的需要具体安排。目前本地区高中流行的是一个月休息两天，假期补课各校有所不同，一些重点高假期通常只放一两周。第一：有关不许假期（包括双休日）补课、减轻学生负担等提法，一般指义务教育阶段，即从小学一年级至初三年级。对于高中生，由于已不属于义务教育范围，一般对补课问题不做统一规定，学校可根据学校、学生、及学生家长的需要具体安排。目前本地区高中流行的是一个月休息两天，假期补课各校有所不同，一些重点高假期通常只放一两周。

　　第二：有关收费问题，对于补课是否合理、收费是否标准，可由学校、学生、及学生家长三方协商解决。若学校强行要求学生补课并收取相应费用或收费明显不合理，可去教育部门投诉，一般教育部门会采取干预措施，而并不是象一楼所说的那样没人管的。

　　第三：提前上新课的问题。教育部门有明确规定，不得利用提前上新课的所谓补课方式强迫学生参加补课活动，这是严重违法行为，如果情况属实，你可据此点向上级主管部门投诉。学生的补课行为分两种：一种的免费的培优补差，一种是基础巩固型补习，通常高中阶段应属第二种（原因是第一种只可能出现在义务教育阶段，高中收费那么松，没钱没人愿意干），而基础巩固型补习原则上采取的是自愿原则，即如果你认为自己没有必要补习，学校不得强迫。

　　好了，说了那么多，就一个观点：如果你说的是事实，现在就可以去教育主管部门投诉，记住收集一些证据。 环境恶劣存安全隐患

　　很多补课班为了多招收学生、较少支出，租用简陋教室，七八十人上课时不开风扇，晚上五六点钟才开灯。

　　在香坊区成高子屯香和小学，记者看到教学楼里有很多孩子正在上课，教学楼旁边的一排平房里也有补课学生。记者以给孩子找补习班为由询问了正在上课的负责人。负责人告诉记者，正在教室上课的数学老师是牡丹江师范学院的大四学生，是自己的妹妹。在不足十二三平方米的房子里，有十几个学生正坐在桌子前写老师刚刚布置的作业，虽然是白天，教室内光线暗得难以看清黑板上的板书。距离教室三米外是工地，噪音不绝于耳。

　　在道外区团结镇的一个初中补课班中，近三十平方米的教室内，竟坐满了六七十名学生，第一排学生座位距黑板一米多。这样拥挤的状况并不是个别现象，有的补课班为了所谓的安全，甚至将教室窗户用铁条焊死。

　　利益驱动 乡村补课渐火

　　这两年，农村中小学补课班越来越多，大有赶超城里之势。仅双城堡就至少有二十几家文化补课班，收费随意性较大，一个月从百元到八九百元不等。

　　一位不愿意透露姓名的办班老师说，近一两年农村补课班增多了，主要由于很多农村家长开始重视孩子的教育。农村补课班有着巨大的市场潜力，成为一些人赚钱的工具。据悉，一些城里的补课班都是在放假之前，到各个乡镇学校招学生，有的甚至动员班主任，让班主任动员学生参加假期补课班。如果参加补课班的学生多，老师还有一定的提成。一位老师说，去年他们毕业班就有十多名学生参加哈市知名学校老师办的补课班，每个学生学费八九百元，加上吃住一个月下来得一两千元，事后他得到较为丰厚的提成。

　　记者在采访中还了解到，农村一些补课班还经常以哈市知名教师来讲课为幌子招生，收费也比较高。而实际上，哈市教师只是偶尔到农村补课班讲课赚外快。