阅览室工作计划
- 培训职业
- 2025-05-04 13:07:13
新的学期开启，图书管理员肩负提高业务知识和管理水平，以更好地服务于教育教学的重任。工作计划围绕“新教育基础”之“新文化”的核心，致力于图书室的建设与管理，旨在通过图书室的特殊育人功效，培养具有创新意识和创新能力的高素质人才，推动素质教育的深入发展。
一、指导思想：以“新教育基础”之“新文化”为指引，通过加强图书阅览室的建设，不断规范管理，激发学生课外阅读热情，扩大阅读量，增长知识，陶冶情操，提高人文素养，热情服务于教育教学，确保图书资源的快捷、周到服务，充分发挥图书阅览室在实施“新基础教育”中的作用。
二、工作目标：旨在配合学校各项活动，提供优质服务；引导学生充分利用图书馆资源，开展丰富多彩的读书活动；完成新书整理，确保图书全部输入完毕；加强阅读宣传与引导，培养学生的阅读兴趣；确保报纸杂志及时整理与上架，为教师查找资料提供便利，同时做好借阅记录；处理好日常性工作，当日工作当日完成；加强自身进修学习，充实自我。
三、工作重点：对图书进行科学管理，提高图书利用率；创新读书活动，激发学生读书热情；持续提高自身业务素质，精通图书馆管理，更好地服务于师生和教育教学。
四、具体措施：强化制度规范管理，对借还制度进行严格要求，确保图书按时归还和赔偿制度的执行；组织学生参与图书室管理，通过培训指导，培养他们的服务意识与管理能力；参加业务培训，更新知识、掌握技能，交流经验，开阔视野；通过提高自身业务素质，更好地服务于师生和教育教学。
五、具体工作安排：九月，清理图书上架，进行清洁工作，发放图书到班级，发放表册，做好日常记录。十月，总结上月工作，修补图书，保持清洁，检查班级图书阅览登记，结合“国庆节”开展读书活动。十一月，班级更换图书，开展“好书换着看”活动。十二月，做好工作总结，收集资料，记录图书丢失和损坏赔偿情况。
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