为什么高考不能全国一张卷
- 培训职业
- 2025-05-04 17:53:39
1、全国教育发展并不均衡
教育发展实际上经济发达程度有一定的关系。东部省份教育要明显比中西部发达,如果全国统一卷,势必会形成教育水平直接的比较。既然全国一张卷了,那么全国应该怎么录取,统一录取还是分配各省录取。如果统一录取,可能一些高考大省,比如学习特别厉害的河南、山东的孩子分数完全可能碾压西部落后省份的孩子,许多西部的孩子根本就上不了学。历史上,明朝曾经搞过全国统考,结果前十名,就个南方的,后来被迫分榜考试。如果分省分配,容易同样的分数,东部教育发达省份可能600分刚刚到一本线,西部教育落后省份400多一点可能也是一本。东部的孩子和家长肯定不平衡,也会有纠纷。因此站在兼顾全国的角度,根据生源数量和质量对录取名额是一个很好的,也是一个很公平的选择。实现不同考卷可以从卷面分数避免落差过大。
2、教育改革的需要
中国一直在进行教育改革,由应试教育向素质教育改革,改革意味着要搞试点,提高人才选拔的质量。高考的考试总分值还是考试形式都在变化。这种变化是教育改革的需要,也是教育适应经济社会发展和人才培养的需要,从最初的完全应试开始向考察学生素质方面发展。从过去工科人才缺少,重视数理化开始向全科方面发展。整体看,教育改革是积极向好的,也是适应国家飞速发展需要的。但实事求是的说,改革有失败的风险,只能趟着石头过河。试点考试和原有考试形式同时进行,如果试点考试符合高考人才选拔需要,再进行全国推广。
3、中国的人口多,地域广决定的
中国有10多亿人口,分布在960万平方公里的国土上,每个地区的情况都不一样。统一卷意味着一刀切,看似公平,实则没有充分考虑区域的不同,尤其区域教育发展的不平衡,导致不能实行完全的教育公平。举个例子说,一个从小在珠三角经济发达区域长大的孩子,让他毕业后去条件比较艰苦的西部地区,这个概率大吗?而兼顾不发达地区的教育问题,在合理的范围内将教育资源向中西部地区倾斜,有利于促进落后地区发展。还有民族地区的加分政策其实也有这个道理。而个别的发达省市,教育水平实际上已经远远超过其他地区,在高考的方式和选择上,可能要比全国其他区域要超前,相当于教育向先进国家学习的特区。在一定程度上会增加其在高考的自主性,这也导致了没有出现全国统一卷。
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