浙江省天台县平桥镇中学晚自修要500元钱是什么意思

天台县安心托管工程，你也可以选择不参加夜自修的，如果家长送学生到老师家里辅导，一个学期要好几千元的。

天台县学校“安心托管工程”实施方案（试行）

为充分发挥学校教育和服务功能，帮助部分家长解决孩子放学以后无人照料的困难，给我县众多留守儿童提供有效监管，解决家长的后顾之忧，根据《浙江省人民政府关于深入推进义务教育高水平均衡发展的实施意见》（浙政发〔2013〕25号）、《浙江省教育厅关于在小学鼓励开展放学后“托管”服务的指导意见》（浙教基〔2013〕120号）等文件精神，在前期充分调研的基础上，决定从2014年9月份开始，在全县义务教育学校实施学生“安心托管工程”，特制订此方案。

一、总体思路

“安心托管工程”采取公司化运营的办学模式。以育青科教发展有限公司（下称发展公司）为依托，以各初中、小学为阵地，充分利用学校公共资源，对确有实际需要的学生开展课后看管为主的服务活动。学校制订“托管”服务管理制度，排出活动方案，招聘服务人员，规范开展有偿“托管”服务。做到集中有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织，切实保障学生的安全。

二、“安心托管工程”实施原则

1.服务于民原则。不以营利为目的，努力为接回孩子或课后管理有实际困难的家长提供帮助和服务，坚决杜绝借“托管”服务之名进行“乱收费”的现象。

2.自愿原则。以学生家长和学生自愿报名为主，学校不得鼓励和动员学生接受托管。学生家长如有需求必须向学校提出申请，由学生班主任证明，确实有实际困难者，经资格审核通过后方可报名录取。

3.素质发展的原则。要从学生的实际需要出发，以德育、文体活动、科技制作、社会实践等为主要项目，促进学生个性发展，快乐成长。

4.减负原则。要切实做到“三个不”，即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担，严禁把“托管”服务变成“培训班”、“补课班”。

5.确保安全原则。要保证场地的安全、活动的安全，做好与家长的衔接。

三、“安心托管工程”的组织形式

“安心托管工程”分小学四点钟学校、小学留守儿童托管班、初中晚间放心托管班三种。各校根据自身实际开展相应形式的服务，服务可以跨班级、跨年级统筹组织。

1.“小学四点钟学校”。 对象主要为下午放学后家长不能及时来校接回的小学生。每周五天时间，在下午学校放学起至最后一个学生回家止。学校开辟场地，因地制宜，为其提供1～2个小时的“托管”服务，具体时间由学校安排。活动内容上，可以根据校情分别安排自主学习、完成作业、互动交流、文体活动等素质提升活动。活动应体现以课后看管、提升素质为主，突出自主互动，确保安全。

2.“小学留守儿童托管班”。 对象主要为父母外出工作而被留在家中，长期与父母分开居住、生活的儿童。分工作日监护（节假日接回）和全学期监护两种。工作日下午放学后，留守儿童可以参加“四点钟学校”的活动；晚上组织开展自主学习、阅读书报、强身健体及文艺娱乐等活动；双休日或节假日，“留守儿童”可以由家属接回家。留校的学生，由学校组织开展体艺、社团和游戏等活动，提供与伙伴交流、合作的机会，并开通亲情电话，使他们能够与远方的家长沟通联系。

3.“初中晚间放心托管班”。 对象主要为放学后接送及晚间家庭管理有困难的初中通学生。托管时间一般为周日至周四晚间18:30～20:30。组织学生开展自主学习、阅读书报、素质拓展等活动，但不得组织上课。

四、经费的收取与支出

“安心托管工程”以服务于民为出发点，按成本适当收取费用。费用由参与家长直接介入发展公司账户。发展公司负责统一保管，统筹使用。经费主要用于托管服务用品的添置、学校相应的水电费、教育教学设施维修、相关活动费用、风险保证金和服务人员补贴等。坚决杜绝以营利为目的，借“托管”服务之名进行“乱收费”的现象，每年对托管服务收支情况进行审计。

五、服务人员的聘用

“安心托管”的服务人员由学校出面聘任。服务人员必须具备良好的业务素养和道德素养。主要从现在校教职工中聘任，也可以根据体艺、社团等活动开展需要，从各行各业中聘任专业人士。发展公司必须与聘用服务人员签订劳务合同，并报教育局备案。

六、学校开展“托管服务”的实施步骤

1.广泛宣传“安心托管工程”的实施办法，明确工作方法。

2.学校根据实际情况，自主确定开展服务的项目。

3.开展调查摸底，发放招生简章和申请表。

4.对申请“托管”的学生进行资格审核和体格检查。

5.与通过审核的学生家长签订“托管”协议书，收取成本费用。

6.对批准参加“安心托管工程”的学生进行统计汇总，登记造册，着手招募服务人员。

7.为入托学生办理保险。

8.制定管理制度，排好活动安排表，报教育局审批。

9.按计划开展服务活动。

（招生简章、申请表、托管协议书样本由教育局统一提供）