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不宜作为医德修养的意义之根据的表述是

不宜作为医德修养的意义之根据地表述是：医德修养为医务人员完善医德人格所必需。

自我教育，自我锻炼和自我陶冶，医德原则。

医德修养是医务人员一项重要的医德实践活动，是医务人员通过自我教育、自我磨炼，把社会主义医德基本原则的规范转化为个人医德品质的过程，随着医学科学的迅速发展和医疗卫生改革的不断深化，研究医德修养，提高医学生和医务人员的医德素质，已成为医学伦理学的一项重要课题。

医德修养是以医德原则、规范提出的要求为主要内容，目的在于使医务人员逐渐达到较高的医德境界。

医德修养源于医疗卫生保健实践，又服务于医疗卫生保健实践。因此坚持医疗卫生保健实践是医德修养的根本途径和方法。同时还要坚持自觉、不断地学习医德理论知识、有的放矢

1、仁慈　仁慈，就是仁爱慈善，具体说来就是医务人员具有人道精神的品德。医务人员是仁慈的化身，仁慈是医务人员的人格特征，仁慈最能体现医学人道主义思想和道德要求，仁慈是长期一贯遵守"医学人道"道德要求所形成的医德品质。

2、诚挚就是医务人员具有的坚持真理、忠诚医学科学；诚心诚意对待病人的品德。

3、严谨就是医务人员具有的对待医学和医术严肃谨慎的品德。

4、公正就是医务人员具有的公平合理地协调医学伦理关系的品德。具体地讲，主要是具有的按照社会医学道德要求合情合理地对待服务对象、人己关系、公私关系的品德。