如何做一个倾听者

怎样做一个优秀的倾听者

第一、看着对方的眼睛，认真的、欣赏的、有兴趣的倾听。第二、尽量不要插嘴，如果插嘴，也是为了让对方更有兴致的描绘。且插嘴时，懂得尊重与礼貌。第三、有心有灵犀、心照不宣的感念，让对方觉得你是真正的知己。第四、倾听础方后表述自己的感想时，即使意见相左，也应该懂得尊重对方，结论有理有据，有说服力，让对方认为与你沟通非常愉悦且有学习的机会。

如何做一个合格的倾听者

在生活中我们会接触到很多人，他们也许是我们的朋友也许只是认识而已的人。俗话说得好“远亲不如近邻”，因此有人会向你倾诉一些自己的不满或烦恼事。这看似很简单的一件事，其实暗藏危险，因此如果你看到了这篇文章就请读完它，最好把它分享给你的朋友，让他以后注意点。

­­­­­

在当事人在向你倾诉时，注意不要轻易表达自己的观点。为什莫要这样做那？原因其实很简单。首先，当事人此时情绪不太稳定，而且说的话带有很多自己的主观认识和感情，此时她的话是绝对不可全然相信的。只有你了解这件事的详细始末时才可以做出正确的判断。

另外，作为倾听者最重要的是让倾诉人冷静下来，这是你必须要要做的。

上面提到了不让倾听者轻易说话，下面让我们来分析一下。表达自己的观点不仅难表达，而且容易使对方情绪失控。如果你同意倾诉者的观点，那么他会认为自己是完全对的，错误完全在另一方，事实其实不然。此时的她情绪会很激动，如果另一个当事人也在场，那么他会将自己的委屈全都发泄到另一个人身上，最终会使事态到一个无法调和的地步。过两天等倾诉著冷静下来后会意识到这件事自己也有错，但现在已经晚了，他现在一是埋怨自己，另一个就是你，因为是你把事情搞僵的。这就是源于你的一个观点，他一定会恨你的，这也可以理解。如果你不同意他的观点，他会一下子激动下来啦。他之所以向你倾诉是信任你，另一个就是让你肯定他的观点。但你一上来就否认他，无异于火上浇油。说不定你们之间的关系也会破裂，说甚么帮着外人说话之类的话，最后闹得不欢而散很不值得。再说了，你本来就不知道实情，何必要表明观点那，你表忠心吗？这可不是闹著玩的。双方各执一词，你又怎样获得实情那，因此对于此事的最好办法是不表达观点，不过要记住，说话不要太直接，委婉一下，效果十分明显。太直接，易把事搞砸。切记切记！！！

如何让做好一个倾听者

做一个好的倾听者非常重要，有效的倾听要比那些随意打断别人说话的坏习惯更能应对自如。倾听能够让你更为深入的了解说话的人的整体思想，而不是像急性子人，不深入了解内容只知其一，甚至在理解上就违背说话人的原意。放下姿态做一个善于倾听的人可以帮助您成为一个受人尊敬、和蔼可亲的人。当您认真倾听完诉说者的所有内容，当您全神贯注的倾听别人的诉说时.，你将变的尤为放松，同时诉说者也会相当放松。当您作为一个好的倾听者的时候，您也会成为一个极具耐心的人；且您的人际关系也会变的相当融洽。因为每个人都愿意和真正想听他们心里话的人倾诉。当然，做一个好的倾听者也是相当容易的。您只需要站在倾诉者的立场，从背后了解倾诉者字里行间的感情，同时慢慢的学习并流露一些应对的措施（实际意思就是：要与倾诉者保持互动），这样您就会成为一位非常优秀的倾听者。

如何才能做一个好的倾听者？

要如何做好一个倾听者： 就得问自己在认真的在听别人没有 ，作为一个发言人，往往在意的就是他（她)所说的话是否引起听者的注意，是否能得到大家的支持。尤其是在当一个人 失落与无助时，会在他（她)身边聆听她的不幸并给于真诚的安慰，希望他（她）能快快乐乐的，等其他方面。

如何做一个真正的倾听者

“一个真正的倾听者会在深沉的静默中，坚持不懈地进入学生心灵深处去倾听他们的呼喊和需求。当学生的见解、行为出现错误时，教师不能打断、制止学生的话语，更不能取消学生，把自己的观点强加于学生，而要从学生的内心深处捕捉到他们的情感体验、知识能力的细微变化，鼓励他‘再想一想，再说一次’。”读到这里，我不禁反思自己，在课堂上，由于时间的关系，对于那些回答问题不是很流畅的学生有时候是很排斥的，没有足够的耐心听他们说。有时候还会生气地说“你能不能快点说！”。有些学生欲言又止，可能对自己的答案没有信心，这时，我也没能因势利导，让他们失去了发表自己意见的机会，可能也让他们失去了对自己的信心。现在想起来，不禁有些遗憾。作为教师，我们不但要听，而且还要会听。书中提到了几种有效倾听的方法。其中有一条是倾听要真诚，目视对方，精力集中。带着欣赏的目光注视著学生，向对方传递这样的信息：我在认真地听你说。没有不出错的学生，孩子接受知识的能力也是有差异的。学生的表达能力也有强有弱。

如何做一个良好的倾听者

倾听者是在别人有烦心事的时候你去开导那个人，但不是逼供。如果你感觉到她有烦恼，你可以关心的问一句，如果她不告诉你就不要再问。可以陪着他聊会天，聊些开心的事。但是如果他对你爱搭不理的，就说明他需要安静，离开让他好好静静，适当的关心他，他或许就会告诉你他遇到的问题。你不要打断他，听他说完。然后再安慰安慰她，然后帮她分析。情绪不要过激，不要比当事人还要激动，因为也许他会觉得温暖，但也有可能会感觉告诉你就是个错误。不要把他告诉你的事和别人说，要烂在心里面。

怎样学会做一个有效的倾听者

别人讲话时不要打断，这是对人礼貌，认真听他人说完，在把你所听到的认为重要的，在交流，这是我个人的见解。

如何做一个耐心的倾听者

现代社会中，我们希望人人都能勇于开口，大胆说话。但什么事都有个分寸，如果我们不会把握这个分寸，那就只能适得其反，弄巧成拙。假如别人想在你面前给你表达他（她）的一个观点，对方可能期望你认真地倾听他（她）的表述，明白他（她）说的话所表达的完整意思。即使双方有争议，我想：对方也希望你尊重他（她）的发言权，等他（她）把话说完。为了保证说的每句话为人所重视，不惹人讨厌，唯一的方法就是少说话，多静下心来思考，耐心地倾听别人说话。对我而言，要成为一个耐心的倾听者，必须做到一下几点：第一，对方说话，及时表示称赞。当对方听到你的称赞时，会增添一份自信，因此就能更准确地表达自己的意思。反之，如果你态度消极，对方就会不信任你。第二，全身心投入，认真倾听，无走神现象。对方与你交谈时，面向说话者，可以用适当的姿势或者手势配合，并且注意时常微笑，营造良好的交流气氛。第三，以最好的行为回答对方提出的问题。对方之所以要与你交谈，主要是想你认同他（她）的观点或者改变你的观点，达成共识。你采取了最好的行动就是对对方最好的回答方式。第四,莫逃避交谈的责任。作为一名有素养的倾听者，就算不明白别人说的话，也会用最好的方式让对方明白这一点儿，例如：适当追问，或者让对方帮你纠正听错之处，如果你在对方说话时，全是哑口无言，我想：他（她）是不会明白你的不懂之处的。第五，充分理解对方。我们既要理解对方的语言，又要理解对方的情感。我的一位同事这样说道：“上帝保佑，我的女儿终于从香港回来了！”这就比“我的女儿从香港回来了”一句话感情丰富。第六，积极主动，密切配合对方。倘若你对对方的话很感兴趣，遇到不明白处可以问一问，不要轻易答非所问，令对方不高兴。第七，仔细观察对方说话的表情。有时交谈是通过非语言形式进行的，因此，我们除了细听语言，还得细察对方的表情，通过一些简单的姿势好好体会对方的言外之意。第八，注意及时反馈信息。反馈信息，能够增进友谊，顺便也验证了你对对方的了解程度。中国人多，所以很多人都有着急表达的特点，倾听的艺术告诉我们说话不在早与多，多倾听会让对方更加善意地对待你的意见，虽然晚说或者少说了，但无形中增加了你的影响力，影响力在很大程度上取决于人们愿意接受你影响的态度。

如何成为一个更好的倾听者

第一、看着对方的眼睛，认真的、欣赏的、有兴趣的倾听。第二、尽量不要插嘴，如果插嘴，也是为了让对方更有兴致的描绘。且插嘴时，懂得尊重与礼貌。第三、有心有灵犀、心照不宣的感念，让对方觉得你是真正的知己。第四、倾听对方后表述自己的感想时，即使意见相左，也应该懂得尊重对方，结论有理有据，有说服力，让对方认为与你沟通非常愉悦且有学习的机会。

如何做一个有效的倾听者

别打断他、她说话， 他、她不说话的时候 发表你的观点，在说你的观点的时候 要注意 不要刻意的夸自己， 这样会反感 可以说说你的看法