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课程简介怎么写

在写课程简介时，需要有三个观念：

1、不是你想怎么写就怎么写，而是你的目标用户最想看到什么!——教学优势

2、每个课程都有个美好的教育意义，这样才有驱动!——学习目的

3、不是黄婆卖瓜，而是要能实际解决问题!——教学成果

第一部分：课标，是很重要的部分。快节奏的生活，如何就能让用户驻步?课标应该分为2块，一块是课程名、另一块就是引起注意!课程名是对课程进行个基本识别，识别完后，如何引起注意，将决定用户是不是点进去查看内容。

第二部分：课程简介——说服，为什么简介叫说服内容呢?中小学培训机构大部分的群体都是80、90后，他们对网有着根固的了解，他们会通过网搜更多的信息来给他们的消费增加信心。因此，在课程简介中，说服就是：“消除疑虑，增强信心”。

第三部分：结尾——明确、转化，结尾往往被很多教学平台给忽视了。标题很棒、内容很棒，结尾却草草收场，实在太可惜!在内容结尾，我们可以通过让利诱因的推动，完成最后环节。