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聆听的三个层次

倾听的三个层次

第一层:开始倾听

只听对方讲,不做回应,可以是“嗯,哦,是的”等语气词,表示你在场,在听就可以。

第二层:有效倾听

听对方讲,做出内容的回应,听到什么,重复对方的话就可以。

第三层:高质量倾听

听对孩子,深度体验对方的身心感受。回应:听到什么内容,感受到什么情绪

当我倾听别人的时候,感觉到自己被信任,当被对方倾听的时候,感觉到被支持和被理解,倾听能让彼此的关系更融洽,更和谐

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