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什么是儿童观

儿童观是指人们对儿童的认识、看法和态度，包括对儿童的本质、特点、需求、权利和发展等方面的理解和观点。它是人们在社会生活中形成的关于儿童的价值观、信仰和行为规范的总和，是人们对待儿童的心理倾向和行为方式。

儿童观的形成受到社会文化、教育观念、家庭教育等多种因素的影响。在不同的历史时期和社会背景下，人们对儿童的看法和态度有所不同。例如，在封建社会，人们普遍认为儿童是无知无能的，需要成人的教育和管束；而在现代社会，人们更加重视儿童的主体性和独立性，认为儿童是具有发展潜力和创造力的生命个体。

儿童观对于儿童的成长和发展具有重要影响。一个积极健康的儿童观能够促进儿童的全面发展，培养他们的自信心、独立性和创造力；而一个消极落后的儿童观则可能导致儿童的心理压力、自卑感和依赖性等问题。因此，建立正确的儿童观对于保障儿童权益、促进社会和谐具有重要意义。

总之，儿童观是人们对儿童的认识、看法和态度的总和，它受到多种因素的影响，并对儿童的成长和发展产生重要影响。建立正确的儿童观有助于促进儿童的全面发展和社会和谐。