孩子执行力低
- 培训职业
- 2025-05-06 18:33:02
孩子执行力低
看看8个小方法
患有注意力障碍的人前额叶皮质的结构组织与普通人有差异，从而导致了大脑机能活动的区别。
而执行功能正是由大脑的前额叶皮质（prefrontal cortex）调节的，因此注意力不足、多动的孩子，前额叶皮质活动是不够活跃的，也就导致了学习做事比较拖拉，执行能力较差。
A娃缺乏成熟的自我意识和逻辑技巧，来自外界的支持和帮助能让他们更加遵守时间、养成好的行为习惯。
有哪些“外部”的帮助是我们可以提供给孩子的？
国外一位研究多动症孩子执行能力低与其学习之间关系的Chris Dendy M.S., 教育者曾简单罗列过一些方法。
8个参考方法：
① 用书面计划将作业分解为步骤或几个模块，便于完成作业；
② 使用时间安排工具，例如闹钟、手表、计时器；
③ 提供书面和口头指示来引导孩子；
④ 在活动或任务之间提供过渡时间；
⑤ 利用“待办事项”列表， 创建可视日历以帮助进行时间管理；
⑥ 在家中创建一个整洁无杂的工作学习区域，并定期安排时间根据孩子的需求进行重新布置，不要一成不变；
⑦ 创建清单，方便完成作业和时间周期更长的工作，尤其是重要信息，例如xx截止日期和测试考试日期、例行完成任务所需要收集的资料材料、工具等等；
⑧ 建立家长与老师之间的深入沟通，以防止由于执行功能不足而导致作业错失等情况带来的误会和争论。
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