如何引导小朋友画画
- 培训职业
- 2025-05-04 13:44:43
严格来说，我们在憨憨1岁多的时候，就开始让他接触画画，如今已有8个多年头，关于如何引导孩子画画，每个阶段孩子绘画的特质是什么，憨爸跟您总结一下！
1
1-2岁
2岁以内的孩子，一般能做到以肘为轴心的左右往返运动，肩和肘也开始能流畅的协调运动。
憨憨那时候就特别喜欢画圆，连续的画圆圈，虽然圆圈很不圆，也常常没有闭合，但是也乐此不疲。
这个年龄段的孩子不用给TA很多颜色，只要给TA几种喜欢的颜色就好。画笔可以用粗的马克笔或者蜡笔。
2
2-4岁
2岁的孩子，手功能的成熟，已经从肩到肘，从肘到手腕，从手腕到指尖。这个年龄段的孩子已经可以用指尖来捏东西，这就意味着他们的手腕控制力会变得更好。
在画画的时候，意识会集中在手的末端，眼睛也在关注手指末端的动作。如此，画画的时候，孩子会一边注视着指尖，一边来绘画，他们会目测线条的走向，从而引导指部的动作。
这个阶段一个明显的变化是，孩子画的圆变得更圆了，而且圆形也会封口了。
这时候孩子的语言能力也随之提高，TA会对自己的绘画加一点描述，憨憨那个时候画画，画什么都是几个圆。比如他画了一个圆，说这是汤包；画了几个大小不同的圆，说这是爸爸 …
这个阶段的孩子也是以粗的马克笔或者蜡笔为主。父母需要鼓励他们的创作，并试着让孩子阐述画面的含义。
3
4-6岁
这个年龄段的孩子因为手部控制力进一步加强，画画不再局限于画圈圈，而是融入了线条，比如说画人，会用线条来代表手臂、大腿，也会在头上画几根线代表头发。
而且，他们开始对涂色非常感兴趣，喜欢将不同的物体用颜色来区别开。
他们喜欢画脑中想象的物体，有时候虽然画面和现实有点差距，但那正是来源于他们脑中对物体的印象。
比如以前憨憨画妈妈的时候，把嘴画成了一个大大的圆，结果憨妈问他，“妈妈嘴有那么大吗？”
结果小家伙说，因为妈妈话比较多，所以把嘴画大一点 …
这个阶段孩子画风会比较奇特，但是请不要纠正TA，而且家长需要倾听孩子对于他们作品的想法。可以给他们多一些颜色的画笔来发挥，除了马克笔、蜡笔之外，可以逐渐引入彩铅。
4
6岁以上
从6岁左右开始，孩子就可以画baseline（基底线），给事物建立秩序，形成二维空间排列的表达方式。所谓的baseline指的是，孩子画的水面的线、地面的线、山的轮廓线、楼房的窗户隔层线、汽车飞机轮廓线等等。
憨憨就是这个年龄段开始上的美术兴趣班，老师一开始就是让他们画物体形状，用彩铅将物体的baseline画好。
对于画人物来说，不同于以前孩子都是画人物的正面，这个年龄段的孩子可以开始画人物的侧面以及背面。
当二维物体画的比较熟练后，可以逐渐引入对三维物体的描绘。学会阴影处理，用不同的阴影代表光线的落差，从而反映出物体三维的样貌。
这个年龄的孩子，绘画会以彩铅为主，也会加入一些水彩。他们喜欢观察生活并用画笔来描绘生活，因此需要多带孩子出去采风，多和孩子交流TA作品的思想，多给孩子读绘本故事，从而激发他们的创作灵感。
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