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教师有哪些职称

在中国,教师职称分为五个等级,分别是正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师和三级教师。这些职称与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。正高级教师需要在教育一线长期工作,为学生的健康成长发挥重要作用,并且通常需要大学本科及以上学历,在高级教师岗位任教五年以上。

高级教师则需要具备博士学位并在一级教师岗位任教两年以上,或具备硕士学位、学士学位或大学本科毕业学历并在一级教师岗位任教五年以上,或具备大学专科毕业学历并在小学、初中一级教师岗位任教五年以上。城镇中小学教师原则上要有至少一年在薄弱学校或农村学校任教的经历。

一级教师需要具备博士学位,或硕士学位并在二级教师岗位任教两年以上,或学士学位或大学本科毕业学历并在二级教师岗位任教四年以上,或大学专科毕业学历并在小学、初中二级教师岗位任教四年以上,或中等师范学校毕业学历并在小学二级教师岗位任教五年以上。

二级教师则需要具备硕士学位,或学士学位或大学本科毕业学历见习期满并考核合格,或大学专科毕业学历并在小学、初中三级教师岗位任教两年以上,或中等师范学校毕业学历并在小学三级教师岗位任教三年以上。

三级教师则需要基本掌握教育学生的原则和方法,能够正确引导学生,具备大学专科毕业学历并在小学、初中教育教学岗位见习一年期满并考核合格,或中等师范学校毕业学历并在小学教育教学岗位见习一年期满并考核合格。

对于中学高级教师的破格申报,需满足以下两个条件之一:教学效果和教育质量得到县(市)级以上同行的公认,并获得一次一等奖或两次二等奖;承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上,并获得好评;受到市(厅)级以上教育行政部门表彰;结合教学实际,积极从事教育教学研究工作,公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得显著成绩,在省级交流或推广,或因教学成绩特别突出,受到省级以上教育行政部门表彰。

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