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柯尔文手势适合几年级的学生

柯尔文手势最适合低年级的学生,比如二年级。

柯尔文教学法是世界上最受欢迎的音乐教学法之一,尤其是在培训基本的音乐技能方面,柯达伊具有自己的特色。柯尔文手势是柯达教学方法的精髓。科尔文的手势可以使学生更好地参加音乐课。

柯尔文的手势如下:

获得强壮,稳定的音调——主要补品(握紧拳头,手背朝上)。

ye从——主要补品中激活(张开手掌,手指向上,手掌向外)。

mi——主要中音音域稳定且镇定(手掌平坦且手指朝前)。

fa凄凉使人畏惧的音——主要的减轻语气(手掌呈弧形,拇指朝下)。

so庄重又明亮的音——主要音调(将手掌放平,将手指放在一起)。

la暗淡、悲叹的音——大低音(手掌朝下,手掌应尽可能靠近手臂)。

ti尖锐又敏感的音——主音(握拳,张开小指,手腕向上,手指向上)。

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