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网课期间如何自我管理

网课期间如何自我管理回答如下:

1、要建立规则意识

什么是规则意识呢?规则意识就是要在适当的时间、地点、环境、场所做适当的事情。每一个不同的场景都有特定的要求,大家需要按照要求完成自己的任务。就好比在学校时要按时到校,上课遵守纪律,每天要完成作业,吃饭的时候要先洗手、不说话,这些都是大家在生活和学习中遵守的规则。

2、获得别人赞扬的同时学会适当的自我鼓励

获得别人的赞扬有时很难,但是积极的自我肯定对我们并不困难。比如我今天是班里第一个写完作业的,我真棒!再比如我今天除了完成作业以外还帮妈妈做了家务,给自己比个心。我们可以从一点一滴的小事中做起,从每一节网课都按时进课堂,积极回答问题开始。可以给自己做一个“积分表”,每按照目标完成一项就给自己画上一个小笑脸。

3、制定时间计划表

要想成为一个自律性强的孩子,合理地制定计划这一点很重要。大家要尝试管理自己的时间,为自己每一天的学习和生活做一个合理计划。生活中,有时需要和家长一起制定一个具体的作息时间表,比如说,几点学习?几点出去玩?什么时候休息?自己支配时间,分配事情,自己把自己管理好,培养自律意识。同时也适当的监督,没有监督的工作往往会造成拖拉现象。

4、合理地提出自己的要求

想要收获就要先学会付出,按照以上几点,把自己的学习管理好,把自己的生活规划好。只有付出才会有收获,当你们能够做到以上几点时,就会发现你们付出的同时也在默默地收获。物质需求只是大家生活中的一部分,按照计划执行,才会有意外的“惊喜”。

5、成为家里的“监督员”

首先要对自己有要求,就像在学校时老师要求大家把手放在桌面上,要求大家后背要挺直,要求上课不准吃东西……家里也是一样,可以和家长共同协商家里的“小规则”,每个人都按照各自的分工去分担家务,而你们就可以担任家里的小小监督员。

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