桃源师范学校的开设专业

根据十余年学校在职业技术教育方面的探索和人才市场的需求，学校确定了启动职业技能短期培训，让学历教育与短期培训两个轮子一起转；专业设置上重点建设电子信息技术类、旅游英语类、幼师艺术类专业的发展方向。

电子信息技术类人才的培养，是制造业企业的急需，同时也为职业教育的发展提供了极大的机遇与空间。学校拟定把电子信息技术类专业作为重点发展专业，开设计算机及应用、计算机及外设维修、电子技术应用等三个专业和计算机主板维修，基础管理专业短训班，为计算机、家用电器生产厂家培养和输送具有一定文化素质与专业技能的技术工人和基层管理干部。力争在两到三年内使电子信息技术类专业的在校学生人数达到全校学生总人数的一半以上，把电子信息技术类专业做成该校最大的品牌，把计算机主板维修做成该校最新的品牌。使常德信息科技学校成为省内最大的计算机主板维修技术工人的培训基地；成为富士康集团、联能科技、环旭电子等大中型外资企业最优秀的人力资源基地。使计算机及外设维修专业成为全国的示范专业。

幼师艺术类专业是在百年师范的基础上发展起来的优势专业。学校幼师专业的毕业生不仅在湘西北有名，而且在北京、广州、深圳、东莞等地区受到普遍欢迎。近几年，我们不仅在传统的幼儿教育教师的培养上进行了改革，使毕业生更加受到用人单位的欢迎，而且在零至三岁的幼儿早期教育教师的培养上进行了攻关，并与北京乐雅家政有限公司、广州正祥和家政有限公司签订了长期合作协议。我们想经过两到三年的努力，把幼师这张老品牌打得更响，使幼师艺术类专业在校生人数达到600人以上，并把学校建成全国最优秀的早教师资培训基地。

旅游英语类专业是学校在市场经济条件下摸索开办的，在十余年的经营中，已经创出了自己的品牌，旅游服务与管理专业已经被常德市教育局确定为重点建设专业。根据旅游市场的需求，学校拟定开设旅游服务与管理、导游、旅游英语等三个专业；分旅游服务和宾馆（酒店）服务两个方向培养人才。在旅游服务方面重点培养普通话导游和英语导游；在宾馆（酒店）服务方面重点培养具有一定英语听说能力的三星级以上宾馆（酒店）的服务管理人员。力争在两到三年内旅游英语类专业在校生人数达到800人以上，并把旅游服务与管理专业建设成为省级重点建设专业。

2、根据市场需求，明确了学生的培养目标。

近几年来，在与市场接轨的过程中，我们悟出了一个道理：用人单位的需要，就是我们的追求；与用人单位实现零距离对接，是我们培养的目标。根据市场需求，今年初学校对学生提出了“文化知识合格，基本功扎实，专业技能过硬”的培养目标。按照这个总的培养目标，学校还制定了分专业分学期（或年级）分步达到的通用基本技能与专业基本技能目标及过关考核办法。并按照不同行业就业的要求指导学生根据自身的条件、能力及特点选择好所学的专业，让学生基本上做到对口就业，学以致用。

3、根据用人单位的要求，大幅度调整了教学计划。

面向市场，与企业联合办学，促进了教学改革的深入开展。学校从2003年下学期开始大幅度调整教学计划，把企业管理课程列入必修课，让学生在校学习期间了解企业内部的管理与文化。例如在旅游服务与管理专业，我们以“湘鄂情酒业管理有限公司”的企业文化为教材，对学生进行企业文化与行为规范的教育。在电子信息技术类专业把5S、IS09000系列、QC新旧七大手法等企业管理的基本常识与原理，列入学生的必修课。

4、根据不同专业的培养目标，加强了实习实训基地的建设。

为了突出职业教育动手的特点，培养和提高学生的实际操作能力与专业技能，学校十分重视学生实习实训基地的建设。对三个专业类学生的实习实训基地的建设都做出了具体的安排和规划。

旅游英语类专业，学校把投资500多万元新建的培训大楼和培训部餐厅作为学生实训场所。并与桃花源、花岩溪、柳叶湖、夹山寺等旅游景区管理处签订了作为导游实习基地的协议，还与广东惠阳市富丽华大酒店、长沙新天宾馆等签订了宾馆（酒店）服务专业学生实习的合作协议。

幼师艺术类专业学生，以附属小学幼儿园、桃源县实验幼儿园、小博士幼儿园等十多家幼儿园为实习实训基地，始终坚持了一年级见习，二年级插教，三年级实习的实训实习模式。

电子信息技术类专业，学校在近三年的时间内，投资了100多万元新建了4间机房、4间多媒体教室、2间电子电工及计算机原理实验室，1间微机组装室，1间主板维修实验操作室，近期又与深圳柏拉图电子厂、联能科技（深圳）有限公司、深圳环旭电子厂、广东东莞光远电子厂达成协议，把这些工厂作为该校电子信息技术类专业学生实习的基地，利用寒暑假的时间，组织学生到工厂进行实习。