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八中少儿班

八中少儿班是为一些理解能力较强和接受知识较快的孩子(我建议不要把他们称为神童)提供一个快速教育的环境。选拔对象是小学4-5年级学习能力强的优秀学生,经过一定的文化课考试(数学、语文、思维逻辑测试),选拔出50名左右候选者进行集中试读,通过观察候选者的独立学习能力、学习习惯、合作精神等最终决定35名左右的正式入选者,接受为期4年学制(初中2年高中2年)的教育,初中结束后直接升高中。

许多人认为让孩子8年学习12年的知识太过残酷,事实并非如此。我们可以计算一下:现在的小学已经存在5年的实验班,对于能考入少儿班的学生,必定在这种实验班中,学制可以少算1年(事实上许多入选少儿班的学生在学习和理解能力上已经达到小学毕业的优秀学生水平);现在的初中阶段基本用2年时间就把要学的知识学习完了,初三基本用来复习和准备中考,而少儿班不涉及初升高的竞争,学制可以又少1年;现在的高中也基本上是用整个高三来复习准备高考,而少儿班复习时间很短,这样学制可以再少1年。这样12-3=9,也就是说少儿班的学生是用8年的时间学习9年的知识,加上少儿班的教育是整体考虑、初高中贯通学习,增加了学习效率,因此他们的学习并没有想象那样紧张。他们学校还安排了许多活动,如自然体育课、远足、社会公益活动、外宾接待活动等,在整个八中少儿班的学习过程中丰富多彩。以我的观点,八中少儿班的学习安排才是素质教育的典范,希望全国的孩子都能有这种机会接受教育。

能坚持到毕业的八中少儿班的同学,几乎都考上了重点大学,清华、北大、复旦、浙大、北师大等名校可占60%以上(各届不同,由于科大少年班招生时间、地处合肥等原因,上科大少年班的学生很少),考上清华北大占20%到1/3,如果加上复读一年(一般是少儿班学生心高气傲,非要考上心目中的大学,因此只报1个、最多2个大学志愿)后考上清华北大的可能达到40%。

需面对的问题:一是大学入学时只有14至15岁,如何与周围的大哥哥大姐姐相处,是一个需要做充分准备的问题。二是心里年龄小,世界观还没有形成,如何避免周围的各种诱惑(如谈恋爱、玩游戏、不上课等),也是要注意的问题。

建议:如果孩子不是属于那些接受知识和理解力快的,而是靠超前学习的考上的,最终结果会跟不上进度,孩子也会很难受的,建议这些人不要让上这种班。

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