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小学学校课程教学计划

泥塑，作为我国传统雕塑艺术，承载着悠久的历史文化底蕴，其小巧可爱的特点，特别适合学生动手实践与学习。基于学校教学工作计划与上级要求，本学年旨在丰富第二课堂活动，增设泥塑兴趣小组。泥塑艺术，不仅能让学生提前接触并学习民俗文化，还能激发学生对艺术的审美感受，促进其观察力、想象力与创造力的培养。

为传承与发扬这一宝贵文化遗产，精心制定了以下活动计划：

目标与要求：

1. 让学生对泥塑艺术品有初步的欣赏与了解，简单介绍泥塑的历史，形成认知。

2. 通过泥塑创作，培养学生审美、思维与动手能力，促进兴趣爱好与特长发展。

3. 通过小组合作，培养学生团队精神、人际交往与合作技能。

4. 使学生能够亲手制作出满意的泥塑作品。

组织与人员：

负责教师：房晓倩

参与者：以二年级学生为主，对泥塑有浓厚兴趣且具备一定绘画基础的学生，初期人数控制在20至30人。

保障措施：

A. 场地：提供一间教室作为活动室，配备适用的桌椅或工作台。

B. 原材料：初期使用本地泥，活动成熟或发展后，根据需要购买适量陶泥，以利于作品保存。

C. 工具：准备制作板、泥塑刻刮用具、上色工具与材料、围裙与套袖等。

时间安排：

每周三下午课外活动时间。