【答案】:(1)幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征; (2)每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同;
(3)要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展;
(4)按照自身的速度和方式到达发展的“阶梯”,切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。
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