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师范专业主要是学什么

师范专业主要学习的内容包括教育学、心理学、教育心理学、课程与教学论、教育法律法规、教师职业道德、学科专业知识以及教育教学技能等。这些课程旨在培养学生具备扎实的教育理论基础和良好的教育教学能力，使其能够胜任中小学教育教学工作。

教育学是师范专业的核心课程之一，它主要研究教育的本质、目的、制度、内容、方法、管理等方面的基本理论和实际问题。通过学习教育学，学生可以了解教育的规律和特点，掌握教育教学的基本原理和方法，为今后的教育教学工作打下坚实的基础。

心理学是师范专业的另一门重要课程，它主要研究人的心理现象及其规律。通过学习心理学，学生可以了解学生的心理特点和需求，掌握心理辅导和心理咨询的基本方法和技巧，为今后的教育教学工作提供有力的支持。

教育心理学是教育学和心理学的交叉学科，它主要研究教育过程中的心理现象及其规律。通过学习教育心理学，学生可以了解学生的学习心理和学习过程，掌握教育教学的心理策略和方法，为今后的教育教学工作提供科学的依据。

课程与教学论是师范专业的必修课程之一，它主要研究课程和教学的理论与实践问题。通过学习课程与教学论，学生可以了解课程和教学的基本概念、原理和方法，掌握课程设计和教学实施的基本技能，为今后的教育教学工作提供有效的指导。

教育法律法规是师范专业的必修课程之一，它主要研究教育法律和法规的基本理论和实际问题。通过学习教育法律法规，学生可以了解教育法律和法规的基本内容和精神实质，掌握教育法律和法规的基本原则和实施要求，为今后的教育教学工作提供法律保障。

教师职业道德是师范专业的必修课程之一，它主要研究教师的职业道德规范和行为准则。通过学习教师职业道德，学生可以了解教师的职业道德要求和行为规范，掌握教师职业道德的基本原则和实践要求，为今后的教育教学工作提供道德支撑。

学科专业知识是师范专业的必修课程之一，它主要研究中小学各学科的专业知识和教学方法。通过学习学科专业知识，学生可以了解中小学各学科的基本概念、原理和方法，掌握学科教学的基本技能和策略，为今后的教育教学工作提供学科支持。

教育教学技能是师范专业的必修课程之一，它主要研究教育教学的基本技能和策略。通过学习教育教学技能，学生可以了解教育教学的基本方法和技巧，掌握教育教学的基本技能和策略，为今后的教育教学工作提供实践指导。