当前位置：首页 > 培训职业 > 正文

现代管理学理论学派代表人及其主要思想

现代管理理论是在古典管理理论和行为科学理论之后的第三个发展阶段，它吸收了现代科学技术和适应现代市场经济环境的创新成果。这一阶段的特点是学派众多，新的管理理论、思想和方法不断涌现，形成了“百家争鸣”的局面。美国著名管理学家孔茨将这一时期称为“管理的丛林”，当时共有11个重要的管理学派。

这些学派包括：管理过程学派、经验主义学派、行为学派、社会系统学派、系统管理学派、决策理论学派、管理科学学派、权变理论学派等。各学派从不同角度探讨管理理论，为管理理论的发展做出了贡献。

政治经济学派认为管理具有二重性，即指挥劳动和监督劳动。马克思在《资本论》中提出管理二重性理论，认为企业管理的中心是生产管理和经济核算。

管理过程学派由哈罗德•孔茨和西里尔•奥唐奈为代表，强调对管理过程和职能的研究。行为学派重视组织行为的领导和协调，认为成功的关键在于对人的管理。

经验主义学派以彼得•德鲁克为代表，其代表作《有效的管理者》。该学派通过分析组织管理人员的经验，提炼出成功经验的共性，使其系统化、理论化。

社会系统学派的代表人物是巴纳德，其著作《经理的职能》被誉为“现代管理理论之父”。他从系统理论出发，运用社会学的观点分析正式与非正式组织、团体及个人。

系统管理学派则侧重以系统观点考察组织结构及管理基本职能。代表人物是卡斯特和罗森茨韦克。他们将管理组织视作一个开放系统，对组织运行进行了系统分析。

决策理论学派以西蒙和马奇为代表，强调决策的重要性，认为管理就是决策。然而，片面强调决策的重要性，而忽视了其他管理职能。

管理科学学派将管理视为一个可以精确计划和严格控制的过程。其局限性在于适用范围有限，不是所有管理问题都能定量解决。

权变理论学派认为管理应根据企业内外部环境选择和实施不同策略，强调权宜应变。各学派各持己见，创造出多样化的管理工具。

然而，各学派未能将管理纳入统一框架进行研究，形成管理学自有的研究框架，导致研究成果的局限性和片面性。只有建立统一的管理学框架后，才能真正为管理实践提供依据，使管理者系统地利用管理工具而不会出现自相矛盾。