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小学一共学了多少个单词

小学英语通常要求学习大约500到700个单词，这样的词汇量设置符合小学生的认知特点。考虑到学生的年龄和理解能力，《英语课程标准》的制定者们已意识到这一问题，并相应地提高了词汇量的要求，规定小学生应“学会使用3000个单词和400到500个习惯用语或固定搭配”。

需要牢记的单词数量大约在300到500个之间，而剩余的单词则不需要背诵，只需大致了解其含义即可。此外，课外阅读中遇到的单词量还会根据个人情况有所不同。每位学生在学习英语时，可以根据自己的兴趣和需要，适当增加识记的词汇量。

值得注意的是，《英语课程标准》还强调了语言应用的重要性。除了单词量的要求，学生还需要掌握一定的语法知识和语言技能，以便更好地理解和运用英语。因此，除了记忆单词，学生还需要通过各种练习和实践活动，提高自己的听说读写能力。

在实际学习过程中，学生可以根据自己的兴趣和需要，选择适合自己的学习方法。例如，可以通过背诵经典短文、观看英文电影和电视剧等方式，提高自己的词汇量和语言能力。同时，还可以参加英语角、演讲比赛等活动，增强口语表达能力。

综上所述，小学阶段英语学习的重点不仅在于单词量的积累，更在于语言应用能力的培养。学生应该根据自己的实际情况，合理安排学习计划，全面提升自己的英语水平。