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北京传媒学院的教学管理

(1)狠抓师资队伍建设,组建老中轻相结合的师资队伍,鼓励教师成为双师型教师。教务处指定了青年教师培养计划,教师工资与教学效果、育人结果挂钩。

(2)坚持专业建设、学科建设、教材建设的科学化、规范化。专业建设上围绕市场定专业,发挥民办教育的优势——船小好掉头。学科上不断调整,不按普通高校“三段式”组织教学。(第一年基础课,第二年专业基础课,第三年专业课),而是第一学期基础课,第二学期专业课+专业基础课;第二学年专业基础课+专业课;第三学年增加相关专业课程,如航服专业加开饭店管理课、文秘课、管理课等。教材建设上基本采用教育部统编的高职高专教材,同时借鉴天津民航学院,国家自考,学历文凭考试的教材,大胆进行教材改革。

(3)在学籍管理上实行弹性学习制度,学生在校学习一年表现优秀的可以就业。把学生的学习成绩和职业能力相结合,和用人单位的评定相结合。正如教育部周济强调的,职业教育可以搞灵活的学籍管理,走1+2、2+1、1+1+1的办学模式,即学生在校读一年,实习两年,读两年实习一年,学习一年,实习一年,再回校读一年。

(4)在教研上,围绕高职教育,主题突出学生技能培养,在学科上进行大胆改革。开课学时开足,边缘学科削减学时,可开可不开的0学时。在中等职业教育与大学专科教育之间找结合点。

(5)在实训问题上,校内理论课与实训课为6:4,实训课最少也占1/3,有模拟舱、多媒体语言室、演播室、演播厅、形体房等。校外有几大实习基地:廊坊开发区国际会展中心,北京绿得金度假村、北京四海博业有限公司、首都机场餐饮公司、廊坊电台、电视台及廊坊开发区部分企业。

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