贵阳市第七中学教育理念
- 培训职业
- 2025-05-04 12:14:13
贵阳市第七中学以学习化的理念，精心营造校园环境文化，成立各类兴趣小组，如校合唱团、篮球队、车模科技小组、小记者队、绘画小组、乒乓球队、朗诵小组、英语活动小组，促进学生间的合作学习和互助活动，教师之间的合作教学成为可能。
在课程及师资建设方面，学校探索跨学科听课、评课的整合过程和学科综合化的有效途径，淡化教师单一学科本位观，打破学科间的界限，将跨学科的综合素养、知识、常识融入教师专业发展中，提升教育教学素养，真正实现“教学相长”。
在综合实践及主题活动领域，学校构建具有校本德育特色的综合实践活动体系，通过如“花卉小组”、“茶艺小组”、“十荣十耻”主题、“感恩之爱”、“生命之重”、“从身边爱起”、“关爱自我”、“珍重他人劳动”等主题班会和主题实践，加强德育的有效性和针对性。
在教师、学生评价方面，学校强调开放性、制度性、过程性和个性化，启动了班主任“老带新”工程、“青年教师工作室”、“校级名师工程”，实施了德育活动周及一年两次的班主任经验交流会，通过“公开课教学活动周”、“心理咨询辅导开放日”、“英语节”、“普通话诗朗诵”等活动，将评价贯穿于人的发展、成长过程中。
学校制定了《教师班主任建设5年方案》、《课程与教学改革方案》、《班主任工作评价手册》、《七中学生一日守则》、《七中学生守则》、《教师科研指南》、《教育教学质量评估方案》、《七中教育教学行政后勤管理制度》、《学生心理健康辅导守则方案》等文件，力争在5年内实现“标准化”建设的内涵发展，逐步实现“精、细、严、学、训、合”的发展格局，为教师职业的专业化发展和学生的健康人格成长创造最佳的软环境。
贵阳市第七中学致力于在特色和个性化的办学之路上走出属于自己的一片灿烂霞天，为学生提供全面发展的教育环境。
扩展资料
贵阳市第七中学坐落在贵阳市云岩区中华北路云岩广场上，创办于1952年。半个世纪的文化积淀中有10年的改革和崛起，1955年作为贵阳市唯一的初级中学率先推行向教学一线及班主任教育教学倾斜为主的“岗职对应，一岗多责，评聘分离”的人事制度改革。10年的辉煌和成绩凝聚成了“七中文化和个性”，并荣获贵阳市教育局英语教学实验基地、贵州省首批现代教育技术实验学校、贵州省教育学会美术教研基地等称号。被联合国教科文组织中国教育学术交流中心授牌为“21世纪优质教育项目学校”。
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