一对一怎么写

一对一怎么写如下：

1、一字共有1画，笔画顺序为：横。

2、对字共有5画,笔画顺序为：横撇/横钩、点、横、竖钩、点。写字技巧：左小右大。“又”撇长点短。“寸”横画稍长，竖钩要正，点画位置恰当。

拓展：对外汉语一对一教学

目前，对外汉语一对一的教学主要是通过语言培训机构、网络教学、家教辅导等形式开展的，还有就是各大高校在课堂教学的之外，一般有本科生和研究生的对外汉语一对一辅导实习。

大部分选择一对一教学的学生学习汉语的目的不是要达到某个汉语等级，而是因为公司派他们来中国工作，必须要掌握一定的汉语技能，因此在对外汉语一对一教学中，语言更加显现出功能性、实用性的特点。

一对一教学的授课地点不固定，通常选择在培训机构、学生所在公司或者学生的家庭，甚至可以临时与学生沟通选择其他授课地点，因此一对一教学有较为丰富的授课环境，可以随时根据课程的进度或者课程内容选择合适的场景实施教学。

比如在讲授“购物”一课时，教师可以选择在超市实施自己的教学计划，从商品名称到商品的选择，直至付款结账，完全可以做到全方位地实战演练，这样课程内容便不再是书本上的空洞的词汇，而是实实在在的融入了中国的生活场景，学到了异国的生活技能，在这样的真实场景中得到的训练，更有助于加强学生的记忆。

对外汉语教学的基本形式有两种:集体的课堂教学和个别的一对一教学。这两种教学模式自汉语作为外语教学之日起，就并行不悖，且都取得了良好的教学效果。但在一般人心目中，比较注重集体的课堂教学，因为它有一定的规模和声势，有群体的凝聚力，有课堂的风气和氛围。

有课堂的纪律和管理，符合现代中国人心目中的正规教育的常规模式，总之有许多的科学规律和原则值得探索和研究。而个别授课的一对一教学模式，学生较为分散，且没有成规模，由教师无声无息地默默耕耘，似乎成不了什么气候。于是人们注意力和着眼点自然而然地偏向了集体的课堂教学模式上。