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- 培训职业
- 2025-05-04 12:11:18
本学期科学课程设计旨在让学生在学习中受到科学思想、方法、情感态度与价值观熏陶，提升小学生科学素养。在兴趣小组辅导教材设计中，我们强调对学生科学探究经历的价值设计，精选具有教育意义的素材。教学中精心安排主题探究活动，明确学习目标，激发学生科学兴趣。教材结构从易到难，逐步推进，让学生体验科学的深度与广度，培养科学探究能力。
课程分为两个阶段，第一阶段以智力七巧板和智力美化板活动为主。七巧板学习通过游戏激发学生动脑、动手，培养思维能力和创造力，引导学生打破常规，体验科学魅力。美化板培训则通过描绘世界，培养观察能力和创造能力，提高审美情趣，促进综合素质发展。第二阶段进行科学试验，包括组装电路、制作电池、标本、模拟风雾形成、空气成分分析、振动声音传播等10个实验，设计遵循学生认知规律，尊重主体地位，从观察小变化开始，关注身边事物，引导建立观点和概念。
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