培元中学改革成就

培元中学自1996年被确认为福建省普通中学一级达标学校以来，不断深化两个文明建设，实施高中课程改革，推进素质教育。学校在1997年被评为福建省“军民共建先进集体”，1999年被评为福建省军民共建“三挂钩”先进集体，2000年被评为“福建省军民共建精神文明先进单位”，2001年被评为泉州市绿色学校。从1991年至2002年，连续5届（第4届-第8届）被评为福建省文明单位、文明学校。学校校友有“爱校如家”的优良传统，他们对母校事业倍加关注，支持母校建设。2002年，培元中学第三届董事会成立，为母校的新世纪发展提供了更大的支持。

2002年6月，培元中学新一届董事会成立，黄保欣、吕振万为永远名誉董事长，李引桐、梁灵光、庄瑞杰为名誉董事长，骆志鸿为董事长。校友对母校的捐资不断，近两年落成的有吕振万综合楼、保欣广场、梓辉运动场等。2002年，在海外校友的支持下，学校征用了原泉州第五塑料厂厂房，扩大校园面积10亩，目前，学校在建项目有骆忠信教学楼、东方楼等。

培元中学实施高中课程改革始于2000年，通过规划、拟定实施方案并在该年入学的高一年段开展研究性学习活动。学校成立了课题中心组，筹划活动计划，通过年段会、班会、讲解活动意义，提高教师和学生的自觉性。在班主任、科任教师的指导下，成立六十几个小课题组。学生们进行科学实验、查询资料、社会调查，培养了团结协作的团队精神，开拓视野，增长人文科学、自然科学知识。研究性学习获得泉州市优秀科研成果奖，并申请国家级“网络环境下的研究性学习”课题，成果初见成效。

培元中学开设选修课程，以“丰富知识，开拓视野，培养兴趣，主动发展”为重点，致力于“实践操作，探索方法，培养能力，发展特长”。全校每年能开设五十多门选修课程供高中学生选择。选修课由学生自主选择，教师因势指导，学校统一安排，力求满足各类学生发展个性、培养特长的需要。学校积极开展教改教研活动，深化教学领域改革，注重培养创新意识，参与教育科研活动。

培元中学在教学手段上推陈出新，大力推行现代教育技术。学校重视青年教师培养指导，开展评选“十佳青年教师”活动，促进教师素质全面提高和健康成长。学校有一支老中青结构合理的教师队伍，校长黄锦衣、副校长潘龙溪等教师在省内外具有较高声誉。学校全面推进素质教育，面向全体学生，坚持社会主义办学方向，培养能适应21世纪挑战的“四有”人才。

学校在教学上加强劳动技术教育和社会实践活动，开设手工制作、园艺、英文打字、木工、电工初步、电子制作、机械制图、计算机等劳技课程。同时，举办因特网夏令营，举办艺术欣赏课，开展各类选修课、课外兴趣小组和活动，对学生进行美育教育，发展个性、特长。学校艺术活动丰富多彩，艺术教育得到专项拨款，用于扩建乐器、器材，更新、增设资料、服装道具等。

学校高度重视学生心理健康工作，成立心理咨询中心，进行心理健康教育的制度建设，形成了硬件、软件一体化的心理健康教育网络系统。学校参与国家及省级科研课题，如“中学阶段学好一门外语”、“网络环境下的研究性学习”、“高中生的心理健康教育”等。学校教学手段先进，教育理念现代，师资力量雄厚，为培养高质量人才提供了坚实基础。

扩展资料

泉州培元中学是1904年由英国基督教长老会募捐，聘请英国人、剑桥大学毕业生安礼逊（A.S.Moore.Anderson）来泉州创办的。办学初期，曾得到中国革命先行者孙中山先生的关怀。1920年1月，孙中山先生带头向培元中学捐款，并亲题“协兴教育”于捐册扉页；1920年11月5日，亲笔题写“共进大同”赠勉培元中学。1980年5月，国家名誉主席宋庆龄又亲笔题写“为国树人”赠勉培元中学。同时，学校还得到华侨和各界人事的资金支持，成立了多个奖学基金，办学条件越来越好，学校也在不断探索新的素质教育模式，争取为社会培养更多人才。