线上教学,老师们都用什么软件
- 培训职业
- 2025-05-05 06:08:37
线上教学，老师们青睐的软件：ClassIn
在线上小班课中，ClassIn成为许多教育培训机构的首选，尤其针对50人以内的小班课。这类课程因其互动性强、课程体系化程度高，能够在保证学生效率的同时促进课堂互动。小班课通常设有明确的课程大纲和教学目标。然而，面对4人以下的小班课和8人以上小班课，老师的要求大相径庭。在ClassIn后台数据显示，20～30人的小班课在教师能力合格的前提下，续费率最高。
小班课对教师的教学能力及机构的教研能力有极高的要求，展现出非线性化的教学特点。在高互动环境中，学生群体难以按照预设的“剧本”发展，因此，教师无法完全依赖PPT或课件进行教学。那么，如何在不使用PPT的情况下，让线上小班课更精致、教学效果更佳呢？以下几点建议可供参考。
教学工具使用技巧
严格课堂纪律：教师通过自我介绍，以及在教室界面平铺视频头像，增强教师形象，吸引学生注意力。同时，鼓励师生间的相互介绍、打招呼，营造线下开学的氛围。
即时奖励：课堂结束后，教师可通过奖励排行榜展示学生表现，增强积极性。
板书教学：板书形式互动性更强，适用于各类课程，能更好地激发学生的参与感。
鼓励发言：利用教室内的工具，如抢答器、随机选择等，活跃课堂氛围，提高互动性。
纪律管理：明确课堂规范，限制学生在黑板上的行为，维护课堂秩序。
课程总结：课程结束后，教师应双击摄像头，截取合照，作为课堂纪念，供学生在学习报告中查看。
课后反馈：给予学生评分和个性化评语，促进双方反思，提升教学效果。
在线班课教学技巧
将待培训老师分组建班，采用共同备课、轮流模拟、共同评课等方式，加速教师培训。
积极的社群氛围与良好的课后服务，可提升20～30人规模班课的续费率。
教师需在课前充分备课，即使不使用课件，仅凭板书也能有效传递知识，提升学生学习体验。
ClassIn相关工具
小工具：ClassIn提供大黑板、答题器、多向屏幕共享、随机点名、激光笔、笔记、聊天&问题等工具，帮助教师在线教学。
课后评价：教师和学生均可对课程进行评分，促进双方反思，优化教学过程。
综上所述，ClassIn凭借其强大的功能和灵活的工具，为教师提供了高效、互动的教学平台，帮助他们在线上小班课中实现教学目标，提升教学质量和学生参与度。
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