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如何巧妙排列杯子

小明将10只杯子依次摆放在桌子上，前5只杯子装满了水，而后5只杯子为空。他希望只移动其中的2只杯子，就能使空杯与满杯交替排列。他采取了怎样的方法呢？

小明首先拿起第2只杯子，将其中的水倒入第7只空杯子中，这样第2只杯子就变成了空杯，第7只杯子则充满了水。接下来，他拿起第4只杯子，将里面的水倒入第9只空杯子中，使得第4只杯子同样变为空杯，而第9只杯子则装满了水。

经过这样的调整后，杯子的排列顺序变为：满-空-满-空-满-满-空-满-空-满。这样，就实现了空杯与满杯交替排列的目标。

这个方法不仅巧妙地利用了原有的杯子，还展示了思维的灵活性和创造性。

通过这样的排列方式，小明成功地实现了他的目标，同时也提供了一种思考问题的新视角。

在日常生活中，我们常常会遇到类似的问题，通过巧妙地调整和思考，往往能发现更多解决问题的方法。

这种排列杯子的游戏，不仅能锻炼我们的逻辑思维能力，还能激发我们的创新思维，对于提升我们的思维能力大有裨益。