初中比较难的几个问题就是相似全等，还有就是后面的一些几何图形的处理模式，这种辅助线的操作相对来说都是比较难的，但是一些加高的难度相对于对于学生的这种思维逻辑思维发展还是比较有好处的。
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下一篇word中在不是表头的单元格中画两条斜线将表格一分为三，并且都要写上字，怎么弄都弄不好，求师傅教一下
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