上海综评初三探究报告怎样写

上海综评初三探究报告写法如下：

1、课题选题要符合要求。好的选题，比较容易受到面试官的青睐。

2、课题注重方法、过程。选定一个课题后，学生要从课题的调研与理解开始，步步深入，注重方法与过程。

3、要有深刻的体会与思考。除了注重课题研究的方法与过程，还要有自己深刻的体会与思考。

4、如果有获奖或者公开交流更佳。在探究学习（科学实验或社会考察）报告或创新作品说明中，有两项：本探究或创作成果公开交流情况、佐证材料附件。说明如果探究课题有在综评认定的竞赛中获奖或者公开发表物上发表，将能很好地证明探究学习的成果。

填报要求：

1、初二第二学期或者初三第一学期填报。

2、初中学生在初中阶段记录1篇最具代表性的探究学习报告、科学实验报告、社会考察报告或创新作品说明，四类中只要选择记录一项即可。

3、探究学习（科学实验或社会考察）报告或创新作品说明主要记录学生探究或创作学习的内容、方法、过程、体会与思考。

4、字数在700-750字左右。

5、报告内容四类。

探究学习报告可以是探究某地风土人情、夏天驱蚊的方法或水的净化等自然科学、人文科学领域的研究报告；科学实验报告可以是光与彩虹实验、电解水等物理、化学、生物等领域的实验报告。

社会考察报告可以是考察科普人文场馆的体会、在汽车站考察不同时段人流量的变化、在菜场考察蔬菜价格波动、在居委会考察邻里矛盾及其化解方法等学校组织或学生自行安排的感受式、项目式、问题研究式考察报告。

创新作品可以是画一幅画、制作一件手工作品、撰写一本书等学生自己或共同创造的科学、艺术、文学作品。