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小学三年级音乐三轮车教案两篇

教案是教师为了有效地开展教学活动,根据课程标准、教学大纲、教科书要求和学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是两篇小学三年级音乐《三轮车》的教案。

**篇一**

**教学内容:**

1、学唱歌曲《三轮车》。

2、听赏童声合唱《中国少年先锋队队歌》。

3、唱一唱。

**教学重点:**

教唱《三轮车》。

**教学难点:**

正确把握领唱和齐唱的节奏。

**教学过程:**

一、学唱歌曲《三轮车》

1、听赏歌曲:引导学生认真聆听,体会歌曲的情绪和感情。

2、朗读歌词:播放伴奏带作为背景音乐,让学生有感情地朗读歌词,感受歌曲的诙谐和欢快。

3、学唱旋律:采用听唱法和视唱法相结合的方式,让学生学唱旋律。

4、学唱歌词:在旋律和歌词都熟悉的基础上,让学生跟着琴唱歌词,纠正不够准确的地方。

二、听赏童声合唱《中国少年先锋队队歌》

1、认真聆听歌曲。

2、说一说歌曲的内容,感受歌曲表达的情感。

3、再次听赏并轻声跟唱歌曲。

三、音乐活动:练一练

朗读歌词,划出朗读节奏和小节线。

四、课堂小结

五、课后记

**篇二**

**活动目标:**

1、学会演唱歌曲,感受乐曲的滑稽和幽默。

2、尝试分声部和轮唱的表演方式,培养合作能力。

3、在演唱活动中,体验成功带来的快乐。

**活动准备:**

完整图谱一张;节奏卡1、2(叮铃叮铃、叽嘎叽嘎的节奏);红蓝颜色标记若干,幼儿分成红蓝两队(身上贴有颜色标记卡)。

**活动过程:**

一、练声活动

1、师生问好。

2、小动物爬楼梯。

二、学唱歌曲《三轮车》

1、欣赏歌曲《三轮车》:教师介绍歌曲并播放。

2、幼儿念歌词。

3、幼儿唱歌曲。

4、教师配动作,幼儿再次演唱。

5、将椅子当成三轮车,边骑边唱。

三、轮唱歌曲《三轮车》

1、认识颜色标记的作用。

2、幼儿按颜色标记轮唱。

四、分声部演唱

1、练习配唱《三轮车》。

2、两位教师示范分声部演唱。

3、幼儿分声部演唱。

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