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请问教日本人汉语时，教拼音时有什么好办法吗

首先，要有一本好的教材，有教材，学生也有依据。

第二，要有计划，有时间表。比如先教辅音再教元音，按照拼音表的顺序，并有回顾之前上课内容及学生自己回顾的时间。

第三，要知道每个单元音的舌位、唇形，每个复韵母的发音要领，每个声母的发音部位、发音方法，每个声调的调值。要善于区别某些易混的音素，比如说b-p等的区别在于不送气和送气。要让学生明白什么是送气音，如何发出送气音。

第四，由于学生一点汉语都不懂，最好能多用手势语或者是图示让学生明白你的意思。培养一个好的语言环境很重要，让学生慢慢适应中文。也可以避免一些因为日语上专业词语的不熟悉而产生的歧义。

第五，你自己的发音要清楚准确，你的听力也要非常敏锐，要能清楚知道学生的发音中存在的问题。

其实回想一下自己读小学时候学拼音的过程，也是十分漫长而枯燥的，只能通过反复的记忆慢慢掌握，所以去掉一些技巧性的问题，耐心是最重要的，还要注意培养学生的自信心，这样才能事半功倍。