当前位置:首页 > 培训职业 > 正文

明知表扬能提高孩子的自信和内驱力,为什么我们就是不愿开口夸

《少年说》里,袁璟颐期待妈妈多给自己打气,而不要总拿自己和别人比。她鼓起勇气对妈妈说“孩子不是只有‘别人家的’好,你自己家闺女也很努力,为何你没看一下?”应对闺女强烈不满,妈妈却回复“我明白一直在不断地打击你,由于我觉得在自己的性格里,不打击得话,你会有点儿飘。”“不打击你,你会有点儿飘”,这也是许多家长的知心话!

在他们眼中,孩子非常容易自高自大,夸奖能让他们骄傲自大,忘记自己到底是谁;在他们看来,让孩子变得强大仅有一个办法,便是找到她们全部的缺陷,随后纠正它。根据这两个方面,父母沉醉在打击教学过程中,从来不张口赞美孩子,反而是持续打击,贬低孩子,企图激发起孩子的争强好胜!

有一类父母总是让孩子很无力。你觉得东,他说道西;你觉得学习培训,他扯生活。始终和孩子对不上一个一点儿上。她们并不像第一类父母,贬低孩子是为了给孩子发展,他们真的就是单纯地看不见孩子的优点。

由于这类父母,通常是十分悲观主义者,她们总是觉得自身很不幸,所有人都是欠自已的,在他们眼中,孩子便是来让自己吃苦的,自己为孩子投入便是前世欠他的。他们对于生活充斥着埋怨,对孩子充斥着憎恨。所以无论孩子有多优秀,在他们眼中全是欢喜冤家,令人感到担心。

有一类父母,她们爱着孩子,可是张口而出的便是贬低和指责。这和他的发展有很大关系。这种父母,在自己成长中,也就没有感受过表扬和鼓励,自己便是在贬低和质疑的压抑感氛围里长大。学生的父母怎么对待自身,他们便怎么对待孩子,由于在他们眼中,这便是正常文化教育。未被深爱的人,也不知如何去爱别人。

多重随机标签

猜你喜欢文章