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护理理论内容简介

在护理学科的演进历程中，护理理论扮演了关键的角色。这是我十年前在美国与国际知名护理理论专家罗伊教授交流后深刻理解的。这段经历激发了我一个决心，即推动护理理论在我国护理实践中的深化应用和发展。为此，我设定了两个目标：一是开设一门针对研究生的课程，二是编写一部深入浅出的教材。

2003年春天，我怀着对课程可能因理论难度大而受冷落的顾虑，开始了《护理理论》课程的教学。出乎意料的是，学生们的学习热情超出了我的预期，他们的积极参与使得课程得以顺利开展并取得了成功。这一年，我启动了《护理理论》研究生教材的编写工作。

经过两年的努力，2006年，《护理理论》教材有幸被全国护理学教材评审委员会高度评价，并被推荐为全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室首批护理学研究生规划教材。这一成就，标志着我国护理理论教育迈上了新的台阶，为护理实践提供了更坚实的理论支持。