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高三党,文科生,基础差该怎么复习!

  高三的文科生文化知识复习可以从以下几点入手:

学习与生活的时间安排缺乏科学性。

  如果睡眠时间不能保证,文体活动时间被挤占,就使得相当一部分学生在课堂上“经常走神”。这当然会严重影响学习效率的提高。因此,需要保证充足的睡眠。

学习过程缺乏主动性。

  很多学生过份地依赖对教材的阅读而很少采用做笔记、卡片等更有效的文科学习方式;很少带着问题阅读教材,变成了阅读就是背书,这显然不利于归纳、比较、分析和概括等学科能力的培养;对考试麻木不仁,消极应付而很少进行研究,积极应对。这种被动学习的态度与行动,显然与“以能力测试为主导”的高考改革方向相悖,因而也就难以取得理想的学习效果。

记忆方法尚未优化。

  文科各学科主体知识系统的基础还是必须识记的,这是学好文科的基础,也是顺利应试的前提。调查表明,无论是识记的内容还是识记的方法,文科生们都未必能很好地掌握了,这当然不利于知识的巩固,也不利于备考。

在以上三点的做好的前提下,才能考虑对知识的复习。文科的多半的科目都是记忆性的,数学、地理是偏理科的学科。

复习偏文科的科目,首先将课本从头到尾看一遍,在看的同时标注重点内容;然后浏览几套高考卷,之后再读课本第二遍,第二遍不需要像第一遍通篇读,了解的地方跳过,理解的看重点部分,认为考试常出现的内容记录在笔记本上;了解课本内容后就可以看上做高考的套题,完成后分析做错的题目,分类记录在纠错本上;闲暇时间多看几遍。

地理考试中的计算部分多为平时的常考题目,拿笔记本将数字需要计算的知识点都载录出来,做题时多套用即可。

数学题目,高中数学没有难度,只要掌握每道题的答题思路就简单很多。通过做题掌握知识点,总结各类题目的答题关键。

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