如何提升高中学生物理实验观察能力，动手能力
- 培训职业
- 2025-06-21 10:51:03
一、激发学习兴趣：
让学生主动地观察兴趣具有强劲的动力功能，激发和培养学生物理观察兴趣是学生主动参与物理实验不容忽视的内容。
二、确定 目标：
让学生有目的地观察定标, 即让学生明确物理实验的目的、 目标，只有这样，才能让学生有目的地观察和有重点地观察。
三、制定实验计划：
让学生全面地观察。
四、 规范操作、观察：
让学生准确地观察
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一、激发学习兴趣：
让学生主动地观察兴趣具有强劲的动力功能，激发和培养学生物理观察兴趣是学生主动参与物理实验不容忽视的内容。
二、确定 目标：
让学生有目的地观察定标, 即让学生明确物理实验的目的、 目标，只有这样，才能让学生有目的地观察和有重点地观察。
三、制定实验计划：
让学生全面地观察。
四、 规范操作、观察：
让学生准确地观察
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